Hi...老大

給103裡頭對自己成績表現無所謂的小朋友：

今天改完了你們昨天數學小考的考卷，我沒辦法抑制腦中一直浮現出「失望」這兩個字。不過你們別誤會了，我並不是因為成績太差而產生這樣的感覺，因為我不會片面的以成績好壞與否來評定你們的表現。我之所以會深深感到失望的原因，是因為看到你們寫出來的計算過程，清楚地傳達出你們很多人並沒有把上課我所講的重要觀念、重要題型給牢牢記住，也就是並沒有把小考當一回事地認真準備，沒有聽我的話去為自己的成績多努力、或者多試圖振作一下下！

低分真的不是問題，你們考卷的問題不在於分數太低，而在於沒有正常表現出你們在數學課程中學到了什麼？我看到的訊息就是幾乎沒學到，更重要的是，你們很多人對此也不在乎！

因此我的失望，就像一位園丁辛勤耕種了半天，卻遲遲看不到栽下的作物成長茁壯，尤其是非但看不出長高，反而呈現枯黃萎縮的樣子 。

沒錯，就是枯萎！你們年輕的生命就像我形容的作物一樣，我看不到你們極力想要抵抗地心引力、向上成長的生命力，反而是拒絕吸收營養想要自生自滅的無力感。我所感覺到的是妳們並不在乎現在的課業是好是壞。因為不在乎，所以沒熱情，因為沒熱情，所以你們不肯為自己多努力一些，就像已經對存活失去希望的絕症病人，只是苟延殘喘地等待臨終之日的到來，你們上課、考試只是在拖時間，拖到畢業那天到來。

我知道妳們會以為老大我只會用成績來衡量人，其實你們真的不懂老大在想什麼。你們不知道當我看到你們一大張考卷空白著，或是為了填版面而不知所云地寫了一堆錯誤的答案時，我心裡那種心疼的感覺。我真的很心疼妳們這樣放棄自己，也不懂為何你們不肯為自己多努力一些？努力並不是為了多得一點分數，而是為了能建立一種積極面對人生的態度啊！

講這些也許你們懂，也許不懂，那麼至少希望你們能了解，老大永遠在期待你們的成長，不論是在成績還是在態度上，不論你們的成長有多微小，都會讓老大感到欣慰，覺得目前我的陪伴對你們來說是有用的。

而目前只是因為期待落空而感到失望而已！

老大失望後隨即就會再燃起鬥志，那你們呢？

給105的小朋友：

雖然相較於我們班，你們的成績相對優異很多，不過我真正感到欣慰的並不是成績，而是你們願意認真的態度。你們始終讓老大感覺你們沒有放棄為數學努力的意志。每次考完在檢討時總可以在你們的臉上看到認真的表情，因考得好而高興，或因考差了而難過，沒有一副無所謂的樣子。你們不知道這樣的態度其實鼓舞了老大不少。因為對一個老師而言，他需要的並不是成績多優異的學生，而是一群願意學、願意拼的學生，當學生向老師表達他還願意學、還沒有放棄的精神時，那麼老師的努力就不會白費，他知道對於你們的付出不會毫無作用，這樣真的就夠了！

當你們考不好老大在「搥心肝」時，你們會很貼心的發起「保肝」運動；當老大責怪你們敬禮時問候聲音不夠大時，你們會在下一次上課立刻以洪亮的問候聲來安慰老大；當老大規定作業時，你們嘴巴上抱怨連連，但實際上卻又很認命地努力完成；當我要你們做筆記時，你們很多人(當然不是全部啦)立刻就開始行動，隨老大一筆一畫地寫著；這種種的表現，讓老大覺得你們是真的把老大的話當一回事，而不是耳邊風！我必須要再說一次，這樣的回饋對老大真的很受用！

老大一直沒跟你們說，在學校教書時心情難免因為學生的表現而起起伏伏，但是我大多數時候的疲憊與低潮，都能在上你們課時被你們的認真態度所激勵，而獲得補充的能量！你們給老大的其實並不亞於老大給你們的，真的很謝謝你們！

當然實際上，你們班並不是所有的學生都真的很聽老大的話，但無論是誰，老大都在細心地觀察你們的變化，我不能影響的，我會轉告老蕭，請老蕭幫我注意。對於這些學生，我雖然不能勉強你，但老大永遠敞開大門，等待你願意成為老大的門徒，然後跟老大一起來努力！

給205的大朋友：

如果以你們開玩笑或閒聊時展現的機智幽默來衡量，以你們開朗活潑自在的個性來評估，你們的表現實在很優。只是為何你們的數學成績總是吊車尾，我始終百思不得其解！你們並不是不喜歡老大我，也不是不喜歡我來上數學課，但為何這樣的喜歡卻不能反映在你們對數學的重視程度上呢？是我的要求太鬆呢？還是我的教學不力呢？有時我真的因此而懷疑自己的能力。

二年級的你們比起一年級來說，胡鬧和隨便的行為依然如故，上課總是有人不自覺就聊起天來，遇到有興趣的話題總是叉開回不來，想上台時總是不請自來，然後賴在台上自high不回去，也不管占用了其他同學的時間。如果以這方面來看，你們是很粗魯的一班。然而比起一年級的狂放不羈，二年級的你們顯然在常規上有了很大的進步，這一點你們真的要好好感謝你們現在的班導，她真的比我有辦法多了，可以讓你們從野獸進化到人類，我只能讓你們從野獸進化到罵了會聽的野獸而已。

二年級的你們，變得懂事與貼心多了，我發飆罵人時，你們會知道我不是討厭你們；當我表達我的失望時，你們不會不理不睬，而且會說些安慰我的話；更不要說超級貼心地幫我的40歲過了一次最難忘的生日。我常在想，如果不要擔心你們的數學成績，你們會是很好玩的一班，跟你們玩真的有趣極了！

只是老大總是希望事情再更完美一點，我今天也跟你們說了，如果你們能更認真一些，數學成績可以讓我感覺到你們慢慢地在進步，那對老大來說會是非常大的鼓勵！

我相信如果三年級你們的數學還是老大教，一定會有進步，因為三年級會再更懂事一些，但我能不能預支一下你們未來的進步，現在先讓我有一點可堪肯定的成就感呢？

拜託你們了！