Hi...老大

　今天下午老蕭突然問我說考完歷史後有沒有時間，他想過去班上檢討考卷，順便藉機要在全班面前對班上的火爆浪子說一些話。老蕭應該是對他最有影響力的人吧？全部科目裡面，他只讀老蕭的歷史，而且讀的成績非常好！對於身為導師的我的話，雖然不至於聽不進去，但感覺總是如馬耳東風般聽過就忘，對於我上的數學科更是幾近全然放棄。因此當老蕭說要公開對他說一些話時，我是非常樂觀其成的。

等下課後看到老蕭回到辦公室，我問老蕭對火爆浪子說了什麼話？老蕭說他直接問他：「你喜歡這個班級嗎？」「如果喜歡的話，那為什麼要常常跟同學起衝突、對老師不禮貌？」「為何害小組扣分也不在意？」

我覺得雖然問得很尖銳、很直接，但真是問的太好了！

我也很想把這些問題拿來問班上除了火爆浪子之外的10幾位同學：

「你們喜歡自己這個班級嗎？」

「如果喜歡的話，為何表現不好害小組扣分也不在意、無所謂？」

「如果喜歡的話，那你(妳)們對班上又做出哪些貢獻呢？」

我所說的這10幾位同學，都是平常不愛讀書，也不願意努力讀書，學科成績爛到谷底卻一點也不在意，上課心不在焉只想傳紙條，作業不寫只想抄，小考零分這些人也覺得還好，有些人懶惰不愛打掃只想投機取巧、有些人上課愛遲到，有些人下課吵鬧、上課睡覺，小組扣分就扣，被罰就罰，羞恥心已經被狗吃掉，榮譽感好像早就蒸發掉。這些同學們，你們可曾想過，這些行為難道就是你們愛班級的表現嗎？你們對班上是破壞還是建設？你們在班上是讓班上更好還是更糟？

你們倒是說看看：

你..們..喜..歡..我..們..這..個..班..嗎？